コラム
言いかえる力と選択肢問題
2024年2月13日
読書と異なり、国語のテストの読解で求められるのは問いに答える力である、という話を前回させていただきました。 国語のテストでは、 と答えることが求められます。 その上で、国語のテストにおける選択肢問題というものについてお話 […]
読書と読解力のつながり
2024年1月30日
読書をするだけで国語の成績に関わる読解力がつくかというと、必ずしもそうとは言えません。 読み飛ばしが生じることがあるからです。 本を読むのは好きなのに、国語の成績に繋がらない、という声もよく聞きます。それには、「読む文章 […]
小学校中学年の国語の土台
2024年1月29日
小学校中学年は、国語の土台を固めるのに大切な時期です。 小学校の中学年では、習う漢字も増え、読む文章も少しずつ難しくなります。それでもまだ、この中学年においては、何となくでも文章を理解できたということも多く、国語に対して […]
言葉は使ってこそ覚えられる
2024年1月19日
語彙は使うことで定着します。 知識は「使わなければ、失われる」という格言もあるように、ただ覚えただけの知識は時間がたてば失われていきます。 語彙を定着させるには、実際にその言葉を使ってみること、たとえばその言葉を使った短 […]
イメージをふくらませるのに必要な「語彙力」
2024年1月10日
文章からイメージをふくらませる、いわゆる映像化に必要な力は、語彙力です。 心情という目に見えないものであっても、「嬉しい」「悲しい」をはじめ、「もどかしい」「いたたまれない」などの様々な心情を表す言葉を知っていれば、登 […]
小学中学年で鍛えておきたい力
2024年1月8日
小学校中学年時にぜひとも鍛えておいていただきたい力は、文章を読み、文章から映像をつくりだす力です。文章を読み、書かれていることをイメージすることで理解が深まります。文章が読める子は、物語文、評論文問わず、文章から状況や […]